1、今年是姚明退役的第13年，退役之后的日子里，他把很大一部分精力放在了姚基金的公益事业上。从2012年的首届姚基金希望小学篮球季项目开始后，6512人次支教志愿者走到了全国近30个省份的4661所学校。他们为孩子们带去了新的球队、书籍以及外面更大的世界。
2、现在姚基金帮助的孩子们，大多都在姚明退役之后才出生。新一代的乡村孩子们，站在赛场上时，不再畏畏缩缩，反而放松、享受比赛。孩子们的这种状态，是姚明最想看到的。
3、以下是新京公益与姚明的对话。从“抱团取暖”，到享受比赛。
4、新京公益：篮球、足球这种团队体育活动，带给孩子们能量是巨大的，不仅在于身体的强健，更在于队友之间的信任与配合。你能分享一下为什么姚基金这么多年来一直推动着团队体育活动的发展吗。姚明：我觉得在一些相对资源缺乏的地区里，更适合发展团体体育活动，因为它可以快速地把更多人聚集到一起，大家一起“抱团取暖”。
5、我们志愿者去了乡村学校里，不管是教篮球还是教足球，他一个人就能带动起来一整个学校，把大家“拢”起来，而且组织方式也更加多样化。我觉得这是集体运动的一个特性，它不是发起者和参与者的一个单向的交流，参与者与参与者之间也会互相学习。而且这几种球类团体运动从规则上有天然的优势，它好玩，对人有吸引力。每一个团队经历了各种艰辛的磨炼之后，得到一个结果，也许是证书、奖牌，但给孩子们带来印象最深的是什么。
1、我感觉应该是当你在把自己推到极限时，队友伸出的一个援手，每一张肩并肩作战的淌满汗水的脸庞，这些将是填充这块奖牌、填充证书最有价值的材料。新京公益：姚基金从2012年开始做姚基金希望小学篮球季，今年已经是第13届了。这13年里，你从这些孩子身上看到了什么样的改变。
2、姚明：我发现，现在参赛的孩子们在篮球方面的技能越来越熟练了，他们站在场上的时候。同样的，这种改变也发生在乡村学校的支教老师身上，虽然每年都是新的一波支教老师，但他们明显更开放了，不像以前面对陌生环境时那样拘谨。
3、就像写毛笔字一样，你熟练了之后，创作出来的东西更洒脱更有意境。我觉得这些放松的老师会影响到孩子们的心态，大家在场上展现出来的情绪更像是享受这场比赛，而非一味地追求第一。
4、这就是我们想带给孩子们的感觉。新京公益：竞技体育总有胜负，你如何看待失败。
5、姚明：我10岁左右刚接触篮球没多久，罚球技术很烂。我记得教练为了让我罚中两个球，罚了半个小时还不止，一直罚到母亲来接我。母亲也坚持必须让我罚中才能回家，他们两个人一边站一个陪着我，一直到最后完成。